Papież recytowany i zrozumiany

Łamią sobie na nim głowy nie tylko studenci, ale i ludzie z doktoratami. Bo jego teksty są mocno filozoficzne i po prostu trudne. Ale z poezją i prozą Karola Wojtyły mierzą się również uczestnicy konkursu recytatorskiego „Dar i Tajemnica”. W czwartek, 16 października robili to już po raz dwudziesty trzeci.

Konkurs recytatorski to nie to samo, co pisanie pracy naukowej. Ale i tutaj trzeba rozumieć co się czyta, żeby dać gdzie trzeba odpowiednią intonację, akcent logiczny w zdaniu, a gdzie trzeba znaczącą pauzę. Dla młodszych nastolatków przesycone filozofią teksty, pisane kilkadziesiąt lat temu w zupełnie odmiennych realiach, to twardy orzech do zgryzienia. Tym bardziej więc trzeba docenić tych, którzy się jednak na to decydują.

Okiem jury

– Cieszymy się, że ten konkurs jest szeroko odbierany przez szkoły, a uczniowie cały czas podejmują ten trud. Mierzenie się z tak bogatym i głębokim materiałem wymaga bardzo dużego zaangażowania. Poziom nas satysfakcjonuje. Z roku na rok rośnie zróżnicowanie tych tekstów i obok „Tryptyku rzymskiego”, który co roku wiedzie prym, pojawiają się również teksty przemówień i dramaty. One są często pomijane w głównym nurcie odbioru poezji i prozy Jana Pawła II. Może nie wszystkie są dziś aktualne, ale przecież mówią o naszej historii i to bardzo dobrze, że ta historia się pojawia. Często o niej zapominamy, a młodzież do niej sięga, choć młody wiek bywa poważną przeszkodą. Ale dzielnie sobie z tym radzą i próbują jak mogą tę prawdę przekazać – powiedziała Radiu Podlasie w przerwie obrad jury Katarzyna Szczepaniak.

Zdaniem uczestników

W tym roku w konkursie startowało 18 osób w dwóch kategoriach wiekowych. Obok mieszkańców Siedlec i powiatu siedleckiego pojawili się przedstawiciele Łukowa, Białej Podlaskiej i Mińska Mazowieckiego. Niektórzy jako członkowie kółek teatralnych czy literackich mieli już za sobą sceniczne doświadczenia, inni dopiero debiutowali. Jak zabrali się do niełatwych tekstów? Oto kilka wypowiedzi uczestników:

- Trzeba było kilka razy ten tekst przeczytać. Poczuć, co autor chciał przekazać i zidentyfikować się z tym tekstem.
- Poezja Jana Pawła II jest trudna, mocno filozoficzna. Trzeba spróbować się w to wgryźć i sobie to przeanalizować. Jeśli znajdzie się tam coś swojego, łatwiej to zinterpretować i powiedzieć, bo wtedy płynie to prosto z serca.
- Nie mam doświadczenia w takich konkursach, ale dużą pomoc dała mi moja nauczycielka. Wybrałam tekst, razem go zinterpretowałyśmy i jakoś się udało.
- Mówiłem „Pieśń o słońcu niewyczerpanym”. To tekst sprzed kilkudziesięciu lat, jeszcze wojenny. Trudny, ale przecież można sobie wyobrazić, jakie emocje mogły wtedy przez autora przechodzić.

Klasyfikacja

Ostateczne wyniki w kategorii szkół podstawowych wyglądają następująco. Pierwsze miejsce zajęła Julia Osiak z SP nr 5 w Łukowie. Drugi był Szymon Lański z SP w Borkach Kosach, a trzecia Lena Ornowska z Katolickiej SP w Siedlcach. Wyróżnienia otrzymały dwie uczennice SP w Strzale: Gabriela Napiórkowska i Lena Frankowska.
Spośród uczniów szkół średnich najwyżej oceniony został Michał Kaczorek z Salezjańskiego LO w Mińsku Mazowieckim, a zaraz za nim Emilia Uksa z tej samej szkoły. Trzecie miejsce zajął Paweł Osik z ZSP nr 1 w Siedlcach. Wyróżnienia otrzymali: Maksymilian Artecki z IV LO w Białej Podlaskiej, Piotr Mućka z IV LO w Łukowie, Aleksandra Zatorska z IV LO w Siedlcach oraz Dominika Strzalińska z ZSP nr 1 w Siedlcach.

Laureaci mieli też możliwość zaprezentować się podczas miejskich obchodów Dnia Papieskiego pod pomnikiem Jana Pawła II.











zdjęcia: Piotr Grabowski