Klasy integracyjne w więcej niż dwóch szkołach

W siedleckich szkołach jest tłoczno, ale za parę lat będzie pustawo. Decyzje na teraz: rozbudowa raczej nie, zmiany organizacyjne – jak najbardziej.

Sygnał pojawił się na jednym z niedawnych posiedzeń komisji rady miasta, a nadszedł konkretnie ze Szkoły Podstawowej nr 3. Liczba oddziałów już teraz przekracza możliwości lokalowe placówki, a od następnego roku szkolnego ma być ich jeszcze o trzy więcej. Jest to szkoła z oddziałami integracyjnymi, a dzieciom z orzeczeniami (które stanowią tam ok. 10 procent uczniów) trzeba zapewnić lepsze warunki. Część pomieszczeń jest dopasowana do ich potrzeb, a niektóre zajęcia są prowadzone indywidualnie. Co można zrobić, żeby nie kończyć pracy wieczorem? Pojawiła się sugestia rozbudowy, ale Katarzyna Wawryniuk, naczelnik wydziału edukacji uważa, że w dłuższej perspektywie nie byłoby to racjonalne.

– Nie widzę sensu rozbudowywania jakiejkolwiek z naszych szkół podstawowych, bo dane demograficzne pokazują, że za chwilę nie będziemy mieli problemu z nadwyżką dzieci. Raczej więc pójdziemy w kierunku uruchomienia od 1 września oddziałów integracyjnych w innych szkołach. Spowoduje to, że obecne dwie szkoły integracyjne (nr 3 i 6) zostaną odciążone.

W których konkretnie szkołach pojawią się te dodatkowe oddziały integracyjne – jeszcze nie wiadomo. Sprawa jest na etapie uzgodnień. Warto jednak odnotować, że w przypadku dzieci z orzeczeniami przy naborze nie obowiązuje tak zwana rejonizacja. Rodzice mogą się ubiegać o miejsce dla swojego dziecka nawet mieszkając w innym rejonie.

Prezydent Andrzej Sitnik też skłania się ku opisywanym rozwiązaniom. Nie odrzuca jednak do końca możliwości rozbudowy istniejących szkół integracyjnych. Pod oczywistym warunkiem: jeśli pojawią się szybkie i znaczące fundusze z zewnątrz. Na razie takich pieniędzy nie widać, toteż zanosi się na nowe oddziały w innych szkołach. Zaznaczyć trzeba, że nie jest to tylko kwestia usunięcia barier architektonicznych, kupna innych mebli czy pomocy naukowych, ale i zapewnienia kadry z odpowiednimi kwalifikacjami i uprawnieniami.